Desc: El año perdido: La historia no contada del año después de la crisis en Central High: El año escolar después de la "Crisis at Central High"* de 1957-1958 es considerado por muchos como la historia no contada de la crisis de desegregación de Little Rock, así como el segundo capítulo. En el otoño del año escolar de 1958, debido a circunstancias notables, las cuatro escuelas secundarias de Little Rock se cerraron para evitar nuevamente la integración. Más de 3.600 estudiantes blancos y negros quedaron excluidos de sus escuelas secundarias, sin educación disponible en su distrito escolar público durante un año escolar completo. Los estudiantes y profesores de Hall High, Central High, Horace Mann y Little Rock Technical School sufrieron esta decisión. Los padres luchaban por encontrar escuelas para sus hijos adolescentes. Las clases temporales se impartían por televisión (un medio todavía nuevo y que no se encuentra en todos los hogares). Muchos estudiantes se trasladaron a escuelas de otras ciudades y estados y vivieron con familiares y amigos. Curiosamente, los programas de fútbol continuaron. Esta película rastrea los acontecimientos en desarrollo a través de entrevistas con estudiantes, maestros y miembros de la comunidad afectados, así como con historiadores e investigadores. Regresa a videos de eventos reales junto con fotografías de artículos periodísticos, anuncios y propaganda de la época y fotografías de eventos y personas reales. La película sigue a algunos de los estudiantes y miembros de la comunidad hasta el día de hoy para resaltar el impacto que este "año perdido" tuvo en tantas vidas individuales, familias y la comunidad en su conjunto. * “La Crisis de Central High” se refiere a la lucha entre el Gobierno Estatal y Local y el Gobierno Federal para integrar las escuelas públicas en el estado sureño de Arkanasas; específicamente en Little Rock. Nueve estudiantes negros tuvieron que ser escoltados y protegidos por tropas federales mientras numerosos funcionarios gubernamentales y manifestantes segregacionistas blancos intentaban bloquear las reformas de integración impulsadas por la decisión de la Corte Suprema en el caso Brown contra la Junta de Educación..